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title: "牧養策略力(線上自主學習)"
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# 牧養策略力(線上自主學習)

> 突破牧養困境的策略思考與執行力

## Description

多數中、小型教會的資源十分有限，牧養青少年的過程中，往往面臨同工短缺、青少年靈性冷淡、聚會沒有吸引力、福音外展效果不彰等困境，若欠缺思考能力或引導同工團隊反思的技巧，即使想改變也會不知從何做起！ 本課程將幫助您澄清「異象」、「使命」、「核心價值」、「目標」和「策略」之間的關係，並提供一套有效的策略思考模式，以期突破現階段青少年事工的困境，提升牧養的執行力。 日 期 課程名稱名額講師全年皆可牧養策略力──突破牧養困境的策略思考與執行力不限洪中夫***繳費後，登入平台帳密可以自行觀看影片。（購買本課程者，可於三個月期間收看影片）

## Learning Objectives

- 引導團隊尋求青少年牧養的異象。
- 釐清團隊的使命與核心價值。
- 達成目標的策略思考與問題解決的步驟。
- 有效提升執行力的團隊引導技巧。

## Course Info

- Lectures: 12
- Video: 2.8h
- Downloadable resources: 2

## Instructors

### 洪中夫
*社團法人中華發光使命協會秘書長*

現任中華發光使命協會秘書長，曾任校園團契飛颺青少年成長中心主任、亞洲體驗教育學會理事、體驗教育引導員培訓講師、GPFP國際認證L2教練、資深青少年工作者，著有：《玩出好品格》、《玩出好關係》、《玩出反思力》、《讓信息YOUNG起來》、《讓查經動起來！》、《牧養策略力》、《4D門徒動起來！》、《引爆教學力》、《羅馬書動起來！》、《詩篇動起來！》、《恩典時光青少年家庭祭壇帶領人手冊》（合著）等書籍，總計16套教材。

## Curriculum

### 影音課程 (2h 50m)

- 單元一：青少年工作者的角色與關鍵思維 (12m)
- 單元二：尋求青少年事工的異象 (10m)
- 單元三：釐清事工團隊的核心價值 (14m)
- 單元四：制定青少年事工的使命宣言 (10m)
- 單元五：策略思考的方法及步驟 (16m)
- 單元六：訂立目標及事工計畫 (16m)
- 單元七：提升青少年事工的執行力 (18m)
- 單元八：青少年牧養與門徒培育 (13m)
- 單元九：如何"從零開始"發展教會青少年事工？ (17m)
- 單元十：青少年福音外展與銜接策略 (20m)
- 單元十一：如何推動青少年父母事工 (17m)

### 課前閱讀 (0m)

- 課前閱讀 (0m)

## Pricing

### one_time_purchase - NT$500
