今日華人教會常用「歸納法研經」（Inductive Bible Study）或類似理念帶領小組， 透過觀察經文做出合理的解釋，歸納神學意義 後付諸應用；只是，當歸納式的「理性思考」遇見以「經驗感官」入門的後現代青少年，如何使他們樂在查經？

        為有效幫助青少年身歷其境地查考聖經，本課程結合動態反思（Active Reviewing Methods）的引導技巧，運用右腦的創意、圖像、情感與想像力，透過互動式的經文觀察與反思，激發青少年探索聖 經的動力，樂於在生活中實踐真理。

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